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EL TEMPLO DE LAS MUSAS

Por: ERNESTO RIVAROLA
Un museo (del latín museum y éste a su vez del griego museion) es una institución pública o privada permanente, con o sin fines de lucro, al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al público, que: adquiere, conserva, investiga, comunica y expone o exhibe, con propósitos de estudio, educación y deleite colecciones de arte, científicas, etc., presentando siempre un valor cultural. La ciencia que los estudia se denomina museística.
En sus orígenes, un museo era un templo o lugar sagrado dedicado y frecuentado por las musas, diosas de la memoria de la antigua Grecia, representativas de las Ciencias y las Artes.
Más tarde en el Siglo III a. C, Ptolomeo Filadelfo mandó construir en Alejandría un edificio al que llamó Museo que estaba dedicado al desarrollo de todas las ciencias y servía además para las tertulias de los literatos y sabios que vivían allí, bajo el patrocinio del Estado. En aquel museo se fue formando poco a poco una importante biblioteca.
Los escritores latinos señalan la existencia de un significado adicional de "museo". Todo parece indicar que así llamaban en la antigüedad romana a unas grutas con unas características especiales, y que, situadas dentro de las villas, sus propietarios las utilizaban para retirarse a meditar.
Los museos, tal como hoy los conocemos, son el producto de una larga evolución, la de la historia misma de la humanidad.
Su desarrollo está íntimamente ligado a ella y se origina en el impulso que el hombre de todos los tiempos ha tenido por poseer y/o reunir objetos de los más variados tipos, guardándolos y cuidándolos para el porvenir, como riqueza y legado, o simplemente con fines ostentatorios.
Este ha sido un hecho que se ha manifestado como constante a lo largo de miles de años, evidencia del reconocimiento y la unión-dependencia que se establece con los objetos como testigos del pasado y como punto de partida para comprender la identidad presente la que, finalmente, condujo a la creación del museo actual.
Además, ha proporcionado un cúmulo de elementos que al dar testimonio de los avances culturales, científicos y técnicos alcanzados, no sólo hacen posible su conocimiento y análisis, sino que dan las claves para la comprensión del presente.
Un museo, es un medio de comunicación entre el hombre y su pasado. Por intermedio de sus colecciones, se establecen diálogos imaginarios entre el observador y el material observado, estableciéndose una rica trama de razonamiento e imaginación.
A lo largo de los años y en especial a partir del Siglo XVII, los museos han sido considerados como instrumentos pedagógicos para la formación de los estudiantes, en los diferentes niveles de su formación.
Los museos, bibliotecas y archivos, son centros educativos por excelencia y actualmente son instituciones destinadas a PRESERVAR, INVESTIGAR y EDUCAR, es decir, lugares de vital importancia para custodiar el patrimonio histórico- cultural de la comunidad.
Contemplar en un museo los aparatos que sirvieron para trascendentes descubrimientos; observar instrumentos desechados por nuevas tecnologías; hojear antiguas ediciones o documentos; admirar obras de arte o fotografías, es un descubrir insospechado de vinculaciones enriquecedoras y un innegable estímulo de vocaciones.
A través de una resolución emanada de la XII Asamblea General del Consejo Internacional de Museos, llevada a cabo en Moscú en 1977, fue instituido el 18 de mayo, el Día Internacional de los Museos. Esta celebración tiene su origen en la Cruzada de los Museos, campaña informativa organizada en 1951 por la UNESCO y el ICOM (Consejo Internacional de Museos), con el propósito de crear conciencia del relevante papel que corresponde a los museos en la sociedad.
En nuestra provincia se encuentran varios museos habilitados y hay algunos más en proyecto y si bien no todos están funcionando en la manera que deberían, cada uno aporta un granito de arena a la preservación de nuestro acervo histórico cultural.
Según el código de deontología del ICOM para los museos publicado en la revista digital nueva museología, entre otros varios factores, los museos deben editar publicaciones informativas periódicas, ya que ellas constituyen un recurso muy útil dado que su objetivo central es dar a conocer al museo, tanto en sus colecciones como en las actividades que realiza.
Pueden existir publicaciones de carácter promocional y especializado editadas periódicamente o en el marco de las exposiciones. Estas publicaciones pueden ser:
a) Publicaciones de carácter promocional: cuyo objetivo es invitar al público a participar en las actividades organizadas por el museo. Pueden ser pequeños folletos como trípticos o dípticos, mini guías, etc. Son muy útiles al público en general porque allí se debe ofrecer información acerca de las actividades generales que se realizan en el museo, los horarios de atención al público, las actividades colaterales como ciclos de cine, charlas, talleres, los servicios de transporte, servicios especiales a estudiantes, cursos y además, información como la dirección del museo, teléfonos, facilidades de estacionamiento, formas de acceso desde diferentes zonas de la ciudad o comunidad, servicios de restaurante, cafetín, etc.
b) Publicaciones de carácter especializado: entre estas publicaciones tenemos los catálogos razonados los cuales deben contener información detallada de los objetos mencionados en éste. Se caracterizan por poseer información extensa y profunda sobre la colección o las exposiciones o muestras que se realizan. Incorpora información del artista y su creación, y de los investigadores y sus aportes.
Además según la teoría del constructivismo sustentada por R. Cañizales y H. Logreira en 1997, se pretende lograr que :
a) Se motive a los visitantes a museos a que den significado a sus experiencias realizando visitas incentivadoras.
b) Se propicie una relación significativa entre la exhibición y el conocimiento previo que el visitante tiene al respecto.
c) Se identifique a los museos como centros de aprendizaje no formal.
d) Se profundice en los conocimientos previos del visitante, evaluando la participación de éste para mejorar futuras exposiciones.
e) Se faciliten situaciones en las que se ponga en juego el aprendizaje y la interacción social.
Particularmente en nuestro Museo Histórico Regional, y contrariamente a lo expuesto anteriormente, si bien se exponen una cantidad de objetos pertenecientes a antiguos pobladores, personalidades notables de la sociedad formoseña y algunos pertrechos militares de la época, no se dice mucho de nuestro pasado y el público visitante no tiene acceso a un catálogo informativo que cuente la historia de cada objeto, muchos de los cuales no están claramente catalogados e incluso algunos lo están erróneamente.
Por otro lado, el resto de los museos de la provincia, presentan características similares, presentando incluso deficiencias en la atención y en los horarios y días de disponibilidad para visitantes.
Esperamos que este 18 de mayo sirva para que la comunidad formoseña entienda y valore la importancia de sus museos y del patrimonio heredado de sus mayores, que visite y participe de las actividades generadas en cada museo de la provincia, dejándose llevar por la imaginación y la nostalgia que necesariamente surgen ante la contemplación de todo testimonio del pasado
y que los responsables del área tomen los recaudos necesarios para llevar adelante y con responsabilidad el cumplimiento de la misión educativa de los museos, ya que ello nos asegurará no sólo la custodia del pasado, sino también la revitalización del presente y la grandeza del porvenir.

FUENTES
http://www.nuevamuseologia.com.ar
http://www.naya.org.ar
http://www.todoarquitectura.com
http://www.cultura.gov.ar
HTTP://www.formosa.gov.ar
Teoría, Cañizales, R. y Logreira H. (1997)
Colaboración: Julia Marnich

Museos de la provincia de Formosa

ECO MUSEO
Este museo abrió sus puertas a fines de 1999. En una sola sala reúne elementos históricos culturales y ecológicos. Están representadas y clasificadas la flora y la fauna de la región. Además, se exponen herramientas de labranza de la década del '30, donadas por los inmigrantes, fotos, pasaportes, boletos de barco y cartas.
Ubicado en la localidad de El Colorado25 de Mayo s/n (Biblioteca Pública "Pablo Castagne") - Tel. 03717-480117

MUSEO POLICIAL
Este museo posee una sola sala en la que se exhiben elementos que tienen que ver con la historia de la policía local. Así, pueden apreciarse uniformes antiguos y armas de la primera época. También hay fotos de casos criminales famosos, viejas máquinas de escribir, banderas argentinas de la policía del territorio y elementos de comunicación como radios y telégrafos
Ubicado en la ciudad de Formosa - Trinidad González e Italia - Tel. 03717-428559

MUSEO HISTORICO Y REGIONAL "J U A N P A B L O DUFFARD"
En su interior se conservan algunos muebles del teniente coronel Luis Jorge Fontana, fundador de la ciudad, uniformes militares del siglo pasado y fotografías de los primeros habitantes de Formosa. Posee también una sala dedicada a los gendarmes que custodiaban las fronteras de la provincia y otros elementos clásicos de fines del siglo pasado como moledoras de café, artesanías indígenas, la primera bandera de la provincia y documentos antiguos. El edificio que ocupa fue la primera casa de gobierno que tuvo la provincia (1888) y que mandó a construir el primo del gobernador, de origen inglés.
Ubicado en la ciudad de Formosa, Av. 25 de Mayo y Belgrano
Tel. 03717-426000/3

MUSEO ARTESANAL QOMP-TOBA
Este museo posee sólo una sala destinada a la artesanía aborigen. Se exhiben todos los elementos que se utilizan para la realización de las piezas; instrumentos musicales autóctonos; canastos; tallados en madera y tejidos. El edificio donde funciona es una réplica de la Casa de Tucumán y puede verse allí mismo a los tobas trabajando en sus artesanías. En el interior, se encuentra también un retrato de doña Clorinda Pietranera de Bossi, la esposa del primer concesionario de estas tierras, de quien la ciudad tomó el nombre. Ubicado en la localidad de Clorinda, Ruta nacional N° 11 y España - Tel. 03718-421049

MUSEO HISTORICO MUNICIPAL
Se reunieron en este museo diversos objetos que fueron utilizados por antiguos habitantes del pueblo y donados por la gente de la localidad. En vitrinas especialmente diseñadas se exponen fotografías, documentos y pequeñas piezas que tienen que ver con la historia de Riacho He-He.
Ubicado en la localidad de Riacho He-He. Av. San Martin s/n
Tel. Municipalidad 03718492032

CASA DEL DR. ESTEBAN LAUREANO MARADONA
Se exhiben elementos personales del doctor Maradona, quien se doctoró en Medicina en Buenos Aires y se radicó en Resistencia. Ejerciendo su profesión participó en la guerra del Chaco. Accidentalmente, cuando se dirigía de la ciudad de Formosa a Salta, se estableció en Estanislao del Campo. Falleció en 1994 poco tiempo después de cumplir 100 años y fue propuesto en dos oportunidades para Premio Nobel de la Paz.
Ubicado en la localidad de Estanislao del Campo San Martín s/n Tel 03716-493109

MUSEO HISTORICO SAN FRANCISCO DE LAISHI
Este Museo está dedicado a lo histórico religioso. Se exponen elementos que tienen que ver con las misiones franciscanas instaladas en Formosa. Se exhiben elementos del trabajo en las chacras y en los ingenios azucareros. Una parte especial del museo está dedicada a los pobladores indígenas. Se inauguró a medidos de 1999 ya que se cumplieron los 100 años de la misión. Ubicado en la localidad de Misión Laishí. Iturralde 150 - Tel. 03717-496002

MUSEO PALEONTOLÓGICO (provisorio) Presenta una colección de restos fósiles paleontológicos tanto animales como vegetales que fueran hallados en toda la zona desde el año 2004. En total conforman un grupo de 26 individuos del Pleistoceno Superior y además se exhiben plantas fósiles o megafósiles vegetales. Ubicado en la localidad de Villa Escolar, dentro del Departamento Laishí.
Museo Regional Noreste Formoseño. El museo resume, preserva y valoriza la memoria colectiva del pueblo de Laguna Blanca y de toda la región del Noreste Formoseño a través de colecciones cuya naturaleza remite a educación, religiosidad, pueblo Qom, instituciones, trabajos agrícolas, ganaderos y hogareños, etc. Ubicado en Laguna Blanca Tel. 03718 15558114 / 436423

MUSEO SACRO PADRE CARMELO SCIULLO (provisorio) representará a las demás comunidades pertenecientes a la Parroquia María Auxiliadora, constituyéndose en un espacio de colección, documentación y conservación que conllevara actividades de investigación, exposición, interpretación e intercambio de la historia teológica y litúrgica. Ubicado en la ciudad de Formosa, en el Barrio Virgen del Rosario en las instalaciones de la Escuela Especial Nº 7 Luis Braille.

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